天下父母心

路上遇見住巷內的鄰居，寒暄聊天互相問候近況。

鄰居說她最近心裡覺得空空的，不安寧的心情揮不去。因為孩子的學業成績讓她操心。 希望藉著拜拜，祈求諸神的保佑，讓孩子學業有起色。

我問鄰居:孩子認真嗎?

鄰居： 認真！

我問：孩子有意願到補習班,加強不足的地方嗎?

鄰居：孩子有意願補習，但有必要嗎?

我說：孩子自己都願意補習了，我們做父母的一定要支持啊!

鄰居：有人說補習無效，我們才很猶豫。

我說：有效無效每個人不同，孩子願意嘗試就該鼓勵，不做一定會懊悔！

 鄰     居 :我回去和先生商量商量。

************************************************************************************

鄰居的小孩，從小看著他成長，這一路來都規規矩矩，認真認份，碰見了也會阿姨長、阿姨短的問候，個性靦腆，是位乖巧的好孩子。

成績好需要一點天份，強求不來，孩子的本質善良否，才是重要。

社會的教育，只看成果不問過程，所以孩子考試作弊，其心態值得探討！

社會制度如此，需要修法調整處理，但也不是說修法就立刻可以修法，這過程需要一段的時間。

倒是做父母的我們要以身教來影響孩子，大人不要把自己對社會、家庭或同事彼此間的不滿，直接脫口而出。如此的言行會造成孩子不當的學習，也會讓孩子日後碰到不如意事就用罵的方式表達，如果用理性處理事情的態度和接受已發生的事實，來教導孩子，會是比較好的方式。