3.
三年後，驪歌初唱，四位女孩各自考上了不同的大學。湘雲如其所願的考上了台大外文系，因為她希望未來能到英國去留學，然後從事英文翻譯的工作；對文學創作有興趣的宜君上了政大中文系，想要春風化雨的念萱考上了師大教育系，至於仲年則上了台大的法律系。
四位女孩初嚐大學生活，生活一下子變得多采多姿，各類社團五花八門，忙著認識來自不同地區的同學，台上的教授也不再如高中老師的嚴厲要求，這種被尊重的感覺很好，好像突然長大成人了。
台大與師大本就離得很近，台大法律系雖然不在羅斯福路的校本部，位處徐州路的法商學院，政大位在台北市郊區的木柵，但都在台北市內，所以並不因為彼此就讀不同的學校，減少她們的定期聚會。四人常常相約至湘雲或宜君家，湘雲或宜君的父母如果在家，都會準備豐盛的零食與水果招待，讓她們盡情的笑鬧，聊著各自的大學生活，風趣博學的教授、系上的活動、課業的內容、未來想從事的工作，乃至男性同學的愛慕追求；假日會相約到彼此的學校參加活動，到木柵的山上貓空看夜景，陽明山國家公園的蝴蝶花廊、擎天崗、絹絲瀑布等，也都留下她們無憂無慮的笑聲與足跡；四位女孩也會相約一起或輪流，到台北近郊的孤兒院，去輔導院內孩童的學業，與他們一起作息，鼓勵他們不要放棄自己的人生。
直至到了大三下學期，各人所學專業領域的加重，以及交友的開闊，不覺漸漸的減少了會面的時間，各自的人生有了不同的際遇與開展。
4 .
湘雲是四個當中長得最甜美的，雖有不少的愛慕者，但都未能打動湘雲的心。卻在大四時，湘雲接受了一個同年級植物系的男生袁紹銘的追求，兩人計劃畢業後要一起去英國留學，待學成後再論婚嫁，並得到了雙方家人的支持與認可。
畢業後由於紹銘要服兵役，湘雲為了等他一起出去，一方面也為了籌措學費，所以湘雲應徵了兒童美語補習班，擔任美語教學的工作。由於湘雲的甜美，加上有耐心，又是外文系正科班出身，所以很得學生與家長的歡迎，不久就成了大家指名要上課的老師。湘雲也能從教學與學生的互動中，感受到一份的成就感，所以在這期間湘雲是很快樂的。要不是已有先前設定的理想要去實現，湘雲也許就會繼續從事這份美語教學的工作。如果是這樣的話，那湘雲的人生就會全部的改寫了。
紹銘退役後，即與湘雲同時申請上了英國牛津大學的入學許可，紹銘攻讀生物工程學位，湘雲如其所願的攻讀英國文學，兩人住在學校的學生宿舍內。雖然留學的日子很辛苦，但因為有個一起實現理想的伴，能夠互相照應，且對未來有著無限的憧憬與希望，所以心情上是愉快的。假日時，兩人會搭乘鐵道火車，到英國的鄉間走走看看，去體會英國的人文景觀；湘雲也藉著這個機會，去英國文學小說中所描述的故事發生的地點，體會作者的心境，體會當地的風情文物，對其英國文學論文的寫作有著相當程度的幫助。
好不容易兩人拿到了學位，即將回國的前夕，兩人認為既來到了歐洲，卻沒有到浪漫的法國看看，不免遺憾。所以與兩位同是台灣來的留學生，一起計劃到法國走走看看，然後再歸國。四個同遊法國的台灣留學生，開著於法國馬賽機場所租用的汽車，一路暢遊，打算一路遊到里昂，再由里昂搭機返回英國倫敦。怎知世事無常，不能盡如人意，於尼斯往里昂的路上，為了閃避一輛逆向行駛超速而來的轎車，他們的座車當場翻覆。當時位於駕駛座的紹銘，由於頭部遭到劇烈撞擊，當場死亡；湘雲由於坐在右後座，逃過一劫，但失去了意識，陷入昏迷，且右腿骨折，另兩位友人也受了重傷。
當湘雲在法國的醫院中恢復意識，看到自己的父母及好友仲年的焦慮眼神時，恍如隔世。由於車禍發生時，湘雲失去了意識，對車禍以後的事全然不知，所以遍詢紹銘的傷勢，最後所得到的回答竟是：「紹銘已傷重不治。」湘雲當場崩潰了。
(待續)
關鍵字：喇嘛、灌頂法會、密宗、求財、法王、仁波切、藏密、西藏密宗、密教、雙身法、雙修、達賴喇嘛、大寶法王。
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