惡師與密宗

王老師少年得志，才三十五歲，就已經順利從美國康州大學拿到博士學位，剛回國又順利進入國立大學任教，以助理教授任聘起薪。

王老師聰明會讀書，能言善道，年輕倜儻，為系所注入一道新氣象，一時間吸引許多仰慕與崇拜他的學生；只要王老師開的課程，學生人數必定爆滿。引薦的前輩自然樂見此景，並慶幸系上又有新人才了。

才不過半學期，王老師的本性就顯露，系裡開始不得平順。首先，王老師私下和大一生互相稱兄道弟，擺出咱們是兄弟的江湖義氣，開始柔性攻擊系上行政領導老師，蠱惑學生起來反抗系所的要求，美其名是為學生爭取權益，其目的是想製造學生和系所之間的矛盾，王老師趁此矛盾，展現自己解決問題的能力，並順道讓其他系所的老師與長官認識他，藉此打響自己在校的知名度，目的是讓校長知道他是非常優秀的。

隨著時間流逝，孩子們畢業了。王老師接著又再一次對大一新生故技重施，訊息再次傳遍系所學生。當初被鼓動帶頭製造矛盾的學生，看見訊息後，深長喟嘆說了一句話：「後悔被王老師利用。」此語已道盡王老師品格的卑劣。

王老師刻意製造良好假形象，正如密宗喇嘛們，假借佛教之名來騙財騙色，其所運用的手法是一模一樣；王老師故意製造矛盾紛亂，不惜賠上系所名譽以趁機利益自己，和喇嘛們不惜毀壞佛教正法，以坦特羅原始信仰竊佔佛教正法，自私自利低賤的心態，如出一轍。

王老師在學術界，跳過助理教授稱謂，常以教授僭越自我膨脹，騙取許多初見面人的尊敬，而得到許多機會參與國際會議，然騙子行徑遲早會被拆穿；正如密宗喇嘛們貪財、貪名、貪色蒙騙天下人，其惡行遲早必定要自食惡果，短視近利，不畏懼因果的愚痴行為，至極可悲！

王老師煽動學生所用伎倆與自私心態，完全如密宗喇嘛們的卑劣手段與心態。得知王老師於美國留學時，喜歡學習喇嘛教作風，難怪技法如出一轍，有這樣的惡師，潛藏在學校內製造麻煩，是學生與家長們的大不幸，更是教育界的一大隱憂。

引薦王老師的前輩，十分悔不當初，搖頭嘆氣的說：「是自己拿了石頭砸自己的腳，王老師將是系所處理不完的麻煩！」密宗喇嘛同樣是社會混亂的毒瘤，騙財騙色製造社會不安，政府應盡速設法處理，還給百姓一個健康平靜的社會才是。